Capofila svizzero
CHI SIAMO
Un cammino fatto di innovazione, accoglienza e crescita, per rispondere meglio alle esigenze di chi ha bisogno di supporto.
L’ampliamento dell’offerta di servizi e la crescente presenza sul territorio ha portato alla decisione, nel corso del 2024, di cambiare la denominazione a questa realtà complessa e strutturata, in Fondazione don Guanella. Questo cambiamento mira a rappresentare al meglio i valori che guidano ogni nostra azione.
Con febbraio 2025, l’apertura della nuova sede costruita per la Comunità Arco segna il raggiungimento di una delle sfide preposte dalla nuova direzione. Resta ora la necessità di procedere con la ristrutturazione delle aree abitative, la cui costruzione risale agli anni Settanta.
La nostra priorità è assicurare che tutte le persone abbiano l’opportunità di raggiungere il pieno sviluppo personale e di inserirsi come membri attivi della comunità.
COSA FACCIAMO
I nostri servizi a supporto della comunità
Centro diurno, case con occupazione abitativa
Nel Settore Adulti seguiamo il modello educativo di don Guanella, il quale considerava la famiglia come il modello principale di vita e di relazione educativa.
Il nostro approccio educativo per le persone adulte si fonda su un ambiente familiare che favorisce la crescita personale all’interno di gruppi misti, che garantiscono ricchezza e varietà di relazioni interpersonali, situazioni quotidiane e stimoli educativi.
Scuola Speciale, Preformazione Professionale, Gruppi Abitativi
La Scuola Speciale della Fondazione don Guanella si rivolge a minori che si trovano in situazione di disagio o che presentano disabilità cognitive. Il nostro obiettivo è garantire loro un accompagnamento educativo e scolastico in vista di un inserimento professionale, che favorisca la crescita personale integrale della persona.
La scuola conta attualmente due classi, per un totale di 12 alunni e alunne. La divisione delle classi non avviene in base al ciclo scolastico, ma piuttosto secondo abilità affini, permettendo un percorso individualizzato e un ascolto maggiore delle esigenze di ciascuno.
Foyer “Il Ciliegio”, Appartamenti Protetti
Il complesso delle Unità esterne (UE) è composto dalle Unità Abitative (Foyer e Appartamenti Protetti) e
dal Laboratorio di Giardinaggio. Il progetto si propone di accompagnare ogni persona in un percorso di crescita integrale, puntando allo sviluppo delle potenzialità individuali, all’integrazione sociale e professionale, e al miglioramento della qualità di vita.
L’intervento educativo si basa su relazioni autentiche e gratificanti, all’interno di uno stile di vita comunitario e familiare che offre sicurezza, stimoli e opportunità di crescita. Grande attenzione è data anche agli ambienti, curati e funzionali, in quanto ritenuti fondamentali per il benessere degli ospiti.
Comunità socioterapeutica dedicata agli adolescenti
Arco è una Comunità socio-terapeutica che accoglie giovani adolescenti bisognosi di aiuto. Nata nel 2013 è una struttura residenziale aperta con 9 posti, che accoglie ragazze e ragazzi di età compresa tra i 15 e i 18 anni, il cui sviluppo psichico richiede un‘attenzione specifica di tipo psico-socio-terapeutico. Il programma prevede un progetto individualizzato pianificato su dodici-diciotto mesi. Si offre un luogo di cura, protezione, crescita e condivisione, in uno spazio dove la dimensione di gruppo, l’aspetto della residenzialità e della quotidianità permettono di integrare interventi educativi, socio-terapeutici, medico-psicologici e riabilitativi, promuovendo la ripresa dei naturali processi evolutivi dell’adolescente.
Comunità psico-educativa temporanea
La Comunità psico-educativa è una struttura residenziale a carattere temporaneo (12-24 mesi)
per giovani di età compresa tra 11 e 14 anni, accoglie 8 utenti di entrambi i sessi, in internato.
A chi è rivolto il servizio?
Si rivolge ai giovani che necessitano di protezione e cura, il cui sviluppo psichico richiede un’attenzione specifica di tipo psico-socio-terapeutica, con particolare riguardo alla ripresa dei percorsi scolastici problematici e alle sfere socio-relazionali ed emotive.
DOVE SIAMO
MEZZI PUBBLICI
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